Ratones de biblioteca

El día 30 de Enero de 2012, Comenzamos la sesión con la lectura de un libro de adivinanzas que requiere de nuestra atención, una vez captada, proseguimos con el juego: La palabra prohibida con el que nos reímos mucho y nos damos cuenta de lo mucho que sabemos sobre cuentos.

Después leemos el cuento “siete ratones ciegos” (Ed Young)

através del cual nos damos cuenta de lo importante que es conocer “el todo” antes de sacar conclusiones, y para acabar realizamos nuestro propio ratón con materiales cotidianos (bayeta, palillos), un bonito recuerdo de una tarde muy divertida.

Día de artistas

El día 23 de Enero de 2012, Comenzamos la sesión con la lectura de los cuentos “Frederick” (Leo Leoni)

y “El punto” (Peter H. Reynolds)

através de los cuales recibimos grandes ideas para la realización de unos mosaico con trozos de papel de colores.

El tren de los deseos

El día 19 de diciembre de 2011, Comenzamos la sesión con la lectura del cuento: “Cuando a Matías le entraron ganas de hacer pis en la noche de reyes”,



Una vez terminada la lectura del cuento comenzamos con la elaboración de unos vagones del tren un tanto especiales, por contener un mensaje “especial”. Tienen que ir cargados de buenos deseos y pensamientos hacia otras personas. Los decoramos cada uno a su gusto para concluir colocándolos en la sala formando “El tren de los deseos”.

Mapas de poesía y sentimientos

El día 12 de diciembre de 2011, Empezamos la sesión con la Continuación del mapa gigante de la mediateca, al cabo de un rato realizamos un primer descanso, bastante merecido, y reponemos fuerzas con la lectura del cuento “Frederick” que nos abre los ojos y nos inspira para continuar con la elaboración de nuestro mapa gigante.

Para finalizar y no por ello menos importante, nos sumergimos en la lectura de “Vegetal como sientes” despertando así el interés de los más peques por los sentimientos de los demás a través de unas ilustraciones muy sugerentes de unos simpáticos alimentos.

Detectives de animales

El día 5 de diciembre de 2011, Comenzamos la sesión con un divertido “examen” sobre nuestros cuentos más queridos, con el cuento: “Adivina de que cuento soy” en el que todos sacamos un sobresaliente, por supuesto.

Continuamos con la lectura del cuento “un bicho extraño” a través del cual descubrimos que ese bicho realmente no es tan extraño.

Posteriormente continuamos con el trazo de un mapa gigante de la mediateca en un trozo de papel continuo, y para finalizar retomamos fuerzas con la lectura del cuento “los chivos chivones”.

"Historias con Condimento"

El día 28 de noviembre de 2011, Comenzamos la dinamización con un juego aparentemente sencillo, pero realmente complicado en el que ponemos a prueba nuestra capacidad creativa. “La goma” a partir de la cual surgió una breve pero intensa historia la cual añado a continuación:

Erase una vez una lágrima

que cayó en un plato,

este empezó a llenarse hasta rebosar cayendo en el suelo y escapando por debajo de la puerta hasta alcanzar el mar.

Allí se encontró con una barca

en la que había un marinero con barba,

este inesperadamente se convirtió en un pirata,
y se fue a una isla.

Allí encontró un tesoro de monedas de chocolate.

Proseguimos con la lectura de “La línea blanca (o cómo papá convenció a mamá)” de Hans-Christian Schmidt, ed.: Kókinos. A través del cual enlazamos para la construcción de un mapa gigante de la mediateca que esperamos terminar en la próxima sesión.